Într-o perioadă în care mobilitatea, comunicarea și accesul la informație devin tot mai importante, la Arad începe un program educațional adresat tuturor celor care doresc să învețe noțiuni de bază de limba engleză într-un context dedicat valorilor europene, comunicării și dezvoltării personale.
În parteneriat cu Biblioteca Județeană „Alexandru D. Xenopol” Arad, Centrul EUROPE DIRECT Arad și Asociația Ofensiva Tinerilor organizează programul „Pașaport pentru Europa / Passport for Europe”, un proiect dedicat tuturor celor care doresc să învețe noțiuni de bază de limba engleză într-un context orientat spre valorile europene, comunicare și dezvoltare personală.
Atelierele se desfășoară în perioada mai–iunie 2026, în Sala „Astra” a Bibliotecii din Arad, prin întâlniri interactive construite în jurul unor situații reale de viață și călătorie.
Coordonatorul atelierului, Marius Stoianov, insistă asupra unui aspect important: programul nu este gândit ca un curs clasic de limba engleză.
„Nu este un curs de engleză propriu-zis. Este un fel de ghid practic de conversație și orientare, în română și engleză — un fel de romgleză — construit astfel încât oamenii să se poată descurca mai ușor atunci când călătoresc sau interacționează în spațiul european.”
Ideea a pornit din observații simple: persoanele care nu înțeleg panourile din aeroport cu Arrivals și Departures, care nu știu să utilizeze un automat de bilete sau care se simt nesigure în contexte obișnuite de călătorie și comunicare.
Programul își propune să răspundă exact acestor situații prin exemple aplicate și exerciții interactive.
Unul dintre elementele care diferențiază proiectul este deschiderea către participanți de vârste foarte diferite.
Deși publicul vizat include în principal adolescenți și tineri, organizatorii subliniază că experiența arată că nevoile reale depășesc limitele de vârstă.
Coordonatorul programului povestește că, în experiențele anterioare de predare, a lucrat în aceeași grupă cu participanți de 11 și 72 de ani.
„Diferența nu este neapărat capacitatea de a învăța, ci motivația. Un copil vine deseori pentru că își doresc părinții să îl pregătească pentru examene. În schimb, un participant senior poate avea un obiectiv foarte concret — de exemplu să învețe Airport English pentru a merge la familie în altă țară.”
Experiența l-a făcut să observe că fiecare participant extrage din informație exact ceea ce îi este util și își construiește propriul parcurs de învățare.
Activitățile includ exerciții interactive, jocuri educative, conversații tematice și prezentări adaptate unui stil de învățare accesibil.
Prin „Pașaport pentru Europa”, organizatorii își propun să creeze un spațiu în care participanții să învețe prin experiență, să își exprime ideile și să descopere că apartenența la spațiul european înseamnă nu doar libertate de circulație, ci și capacitatea de a comunica și de a naviga cu mai multă încredere într-o lume tot mai conectată.
Organizatorii așteaptă participanți şi la următoarele seminarii tematice în luna iunie iar apoi, din nou, în luna septembrie.
